| AR LA ARAR 1770 1770 | 11/07/2008 16:02:47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Student Contact Hours by Course Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (Including Course Credit Reassignment) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Summer | Fall | Spring | Academic Year | Full Year | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liberal Arts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Art | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2008-09 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1,082.1 | 23,989.4 | 0.0 | 23,989.4 | 25,071.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 486.4 | 16,727.1 | 0.0 | 16,727.1 | 17,213.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 595.7 | 7,262.3 | 0.0 | 7,262.3 | 7,858.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 16.0 | 157.2 | 0.0 | 157.2 | 173.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 16.0 | 157.2 | 0.0 | 157.2 | 173.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,098.1 | 24,146.6 | 0.0 | 24,146.6 | 25,244.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2007-08 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,303.3 | 12,502.7 | 11,468.3 | 23,971.0 | 25,274.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 702.8 | 8,442.7 | 7,710.5 | 16,153.2 | 16,856.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 600.5 | 4,060.0 | 3,757.8 | 7,817.8 | 8,418.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 5.0 | 237.1 | 265.8 | 502.9 | 507.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 5.0 | 237.1 | 265.8 | 502.9 | 507.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,308.3 | 12,739.8 | 11,734.1 | 24,473.9 | 25,782.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2006-07 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,121.4 | 12,821.6 | 11,470.8 | 24,292.4 | 25,413.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 610.3 | 8,745.0 | 7,282.2 | 16,027.2 | 16,637.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 511.1 | 4,076.6 | 4,188.6 | 8,265.2 | 8,776.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 19.5 | 201.3 | 215.9 | 417.2 | 436.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 19.5 | 201.3 | 215.9 | 417.2 | 436.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,140.9 | 13,022.9 | 11,686.7 | 24,709.6 | 25,850.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2005-06 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,128.7 | 12,436.5 | 11,404.4 | 23,840.9 | 24,969.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 649.3 | 8,463.2 | 7,538.9 | 16,002.1 | 16,651.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 479.4 | 3,973.3 | 3,865.5 | 7,838.8 | 8,318.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 237.6 | 214.7 | 452.3 | 452.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 237.6 | 214.7 | 452.3 | 452.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,128.7 | 12,674.1 | 11,619.1 | 24,293.2 | 25,421.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2004-05 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,271.1 | 12,789.7 | 11,679.3 | 24,469.0 | 25,740.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 715.1 | 8,634.7 | 7,717.0 | 16,351.7 | 17,066.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 556.0 | 4,155.0 | 3,962.3 | 8,117.3 | 8,673.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 18.9 | 213.7 | 195.0 | 408.7 | 427.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 18.9 | 213.7 | 195.0 | 408.7 | 427.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,290.0 | 13,003.4 | 11,874.3 | 24,877.7 | 26,167.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2003-04 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,503.6 | 12,675.8 | 11,937.9 | 24,613.7 | 26,117.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 741.4 | 8,596.8 | 7,509.9 | 16,106.7 | 16,848.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 762.2 | 4,079.0 | 4,428.0 | 8,507.0 | 9,269.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 14.1 | 298.1 | 276.2 | 574.3 | 588.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 14.1 | 298.1 | 276.2 | 574.3 | 588.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,517.7 | 12,973.9 | 12,214.1 | 25,188.0 | 26,705.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2002-03 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,491.1 | 12,100.2 | 11,999.8 | 24,100.0 | 25,591.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 683.8 | 7,936.3 | 7,548.2 | 15,484.5 | 16,168.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 807.3 | 4,163.9 | 4,451.6 | 8,615.5 | 9,422.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 4.0 | 228.8 | 278.6 | 507.4 | 511.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 4.0 | 228.8 | 278.6 | 507.4 | 511.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,495.1 | 12,329.0 | 12,278.4 | 24,607.4 | 26,102.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2001-02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,386.3 | 13,017.6 | 12,755.1 | 25,772.7 | 27,159.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 514.3 | 8,474.8 | 8,107.9 | 16,582.7 | 17,097.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 872.0 | 4,542.8 | 4,647.2 | 9,190.0 | 10,062.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 198.9 | 266.2 | 465.1 | 465.1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 198.9 | 266.2 | 465.1 | 465.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,386.3 | 13,216.5 | 13,021.3 | 26,237.8 | 27,624.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2000-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,449.0 | 13,277.8 | 12,797.2 | 26,075.0 | 27,524.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 657.6 | 8,916.4 | 8,018.0 | 16,934.4 | 17,592.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 791.4 | 4,361.4 | 4,779.2 | 9,140.6 | 9,932.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 183.8 | 225.3 | 409.1 | 409.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 183.8 | 225.3 | 409.1 | 409.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,449.0 | 13,461.6 | 13,022.5 | 26,484.1 | 27,933.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1999-00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,264.3 | 12,969.8 | 13,211.0 | 26,180.8 | 27,445.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 567.5 | 8,661.5 | 8,478.7 | 17,140.2 | 17,707.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 696.8 | 4,308.3 | 4,732.3 | 9,040.6 | 9,737.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 9.8 | 192.4 | 211.0 | 403.4 | 413.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 9.8 | 192.4 | 211.0 | 403.4 | 413.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,274.1 | 13,162.2 | 13,422.0 | 26,584.2 | 27,858.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1998-99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,171.4 | 12,517.7 | 12,858.9 | 25,376.6 | 26,548.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 582.4 | 8,456.1 | 8,656.8 | 17,112.9 | 17,695.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 589.0 | 4,061.6 | 4,202.1 | 8,263.7 | 8,852.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 6.0 | 225.0 | 217.6 | 442.6 | 448.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 6.0 | 225.0 | 217.6 | 442.6 | 448.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,177.4 | 12,742.7 | 13,076.5 | 25,819.2 | 26,996.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1997-98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,338.1 | 12,175.8 | 12,097.6 | 24,273.4 | 25,611.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 766.3 | 8,212.6 | 8,116.8 | 16,329.4 | 17,095.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 571.8 | 3,963.2 | 3,980.8 | 7,944.0 | 8,515.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 28.0 | 240.5 | 293.7 | 534.2 | 562.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 28.0 | 240.5 | 293.7 | 534.2 | 562.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,366.1 | 12,416.3 | 12,391.3 | 24,807.6 | 26,173.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1996-97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,148.4 | 12,145.0 | 11,527.3 | 23,672.3 | 24,820.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 561.7 | 8,078.9 | 7,836.6 | 15,915.5 | 16,477.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 586.7 | 4,066.1 | 3,690.7 | 7,756.8 | 8,343.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 8.1 | 293.6 | 250.2 | 543.8 | 551.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 8.1 | 293.6 | 250.2 | 543.8 | 551.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,156.5 | 12,438.6 | 11,777.5 | 24,216.1 | 25,372.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1995-96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 959.0 | 11,915.9 | 11,752.6 | 23,668.5 | 24,627.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 521.5 | 8,140.0 | 8,007.3 | 16,147.3 | 16,668.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 437.5 | 3,775.9 | 3,745.3 | 7,521.2 | 7,958.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 241.8 | 270.5 | 512.3 | 512.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 241.8 | 270.5 | 512.3 | 512.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 959.0 | 12,157.7 | 12,023.1 | 24,180.8 | 25,139.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1994-95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 713.6 | 11,215.5 | 11,190.6 | 22,406.1 | 23,119.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 369.6 | 8,002.3 | 7,725.0 | 15,727.3 | 16,096.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 344.0 | 3,213.2 | 3,465.6 | 6,678.8 | 7,022.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 6.0 | 206.0 | 285.9 | 491.9 | 497.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 6.0 | 206.0 | 285.9 | 491.9 | 497.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 719.6 | 11,421.5 | 11,476.5 | 22,898.0 | 23,617.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1993-94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 1,022.4 | 11,130.4 | 10,621.0 | 21,751.4 | 22,773.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 562.1 | 7,753.7 | 7,304.5 | 15,058.2 | 15,620.3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 460.3 | 3,376.7 | 3,316.5 | 6,693.2 | 7,153.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 10.0 | 222.1 | 240.5 | 462.6 | 472.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 10.0 | 222.1 | 240.5 | 462.6 | 472.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 1,032.4 | 11,352.5 | 10,861.5 | 22,214.0 | 23,246.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1992-93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 867.6 | 10,703.7 | 8,901.4 | 19,605.1 | 20,472.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 520.4 | 7,200.3 | 5,893.2 | 13,093.5 | 13,613.9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 347.2 | 3,503.4 | 3,008.2 | 6,511.6 | 6,858.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 10.0 | 232.7 | 289.2 | 521.9 | 531.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 10.0 | 232.7 | 289.2 | 521.9 | 531.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 877.6 | 10,936.4 | 9,190.6 | 20,127.0 | 21,004.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1991-92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 860.6 | 10,869.7 | 10,413.5 | 21,283.2 | 22,143.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 513.6 | 7,661.9 | 7,129.0 | 14,790.9 | 15,304.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 347.0 | 3,207.8 | 3,284.5 | 6,492.3 | 6,839.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 294.9 | 300.3 | 595.2 | 595.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 294.9 | 300.3 | 595.2 | 595.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 860.6 | 11,164.6 | 10,713.8 | 21,878.4 | 22,739.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1990-91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 11,650.1 | 10,163.2 | 21,813.3 | 21,813.3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 8,266.4 | 6,781.5 | 15,047.9 | 15,047.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 0.0 | 3,383.7 | 3,381.7 | 6,765.4 | 6,765.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 205.6 | 174.8 | 380.4 | 380.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 205.6 | 174.8 | 380.4 | 380.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 0.0 | 11,855.7 | 10,338.0 | 22,193.7 | 22,193.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

