| AG 1170 AGAG 1170 | 11/07/2008 15:51:48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Student Contact Hours by Course Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (Including Course Credit Reassignment) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Summer | Fall | Spring | Academic Year | Full Year | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agricultural Sciences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soil and Crop Sciences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2008-09 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 81.8 | 3,922.3 | 0.0 | 3,922.3 | 4,004.1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 2,250.3 | 0.0 | 2,250.3 | 2,250.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 81.8 | 1,672.0 | 0.0 | 1,672.0 | 1,753.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 10.8 | 135.4 | 0.0 | 135.4 | 146.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 2.3 | 45.9 | 0.0 | 45.9 | 48.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 8.5 | 89.5 | 0.0 | 89.5 | 98.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 92.6 | 4,057.7 | 0.0 | 4,057.7 | 4,150.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2007-08 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 125.3 | 2,652.0 | 1,701.8 | 4,353.8 | 4,479.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 6.0 | 1,205.3 | 749.9 | 1,955.2 | 1,961.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 119.3 | 1,446.7 | 951.9 | 2,398.6 | 2,517.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 15.8 | 182.0 | 258.4 | 440.4 | 456.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 62.9 | 138.4 | 201.3 | 201.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 15.8 | 119.1 | 120.0 | 239.1 | 254.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 141.1 | 2,834.0 | 1,960.2 | 4,794.2 | 4,935.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2006-07 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 104.3 | 2,705.2 | 1,837.1 | 4,542.3 | 4,646.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,221.6 | 820.0 | 2,041.6 | 2,041.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 104.3 | 1,483.6 | 1,017.1 | 2,500.7 | 2,605.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.8 | 176.7 | 95.6 | 272.3 | 273.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.8 | 102.2 | 27.4 | 129.6 | 130.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 74.5 | 68.2 | 142.7 | 142.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 105.1 | 2,881.9 | 1,932.7 | 4,814.6 | 4,919.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2005-06 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 73.9 | 2,251.8 | 1,636.4 | 3,888.2 | 3,962.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 4.0 | 905.3 | 712.1 | 1,617.4 | 1,621.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 69.9 | 1,346.5 | 924.3 | 2,270.8 | 2,340.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.8 | 139.5 | 260.6 | 400.1 | 400.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 56.1 | 159.3 | 215.4 | 215.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.8 | 83.4 | 101.3 | 184.7 | 185.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 74.7 | 2,391.3 | 1,897.0 | 4,288.3 | 4,363.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2004-05 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 60.7 | 2,046.7 | 1,594.0 | 3,640.7 | 3,701.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 6.0 | 952.6 | 739.9 | 1,692.5 | 1,698.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 54.7 | 1,094.1 | 854.1 | 1,948.2 | 2,002.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 159.4 | 114.1 | 273.5 | 273.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 91.5 | 57.7 | 149.2 | 149.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 67.9 | 56.4 | 124.3 | 124.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 60.7 | 2,206.1 | 1,708.1 | 3,914.2 | 3,974.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2003-04 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 87.0 | 2,199.9 | 1,540.7 | 3,740.6 | 3,827.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,186.9 | 874.0 | 2,060.9 | 2,060.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 87.0 | 1,013.0 | 666.7 | 1,679.7 | 1,766.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 139.2 | 280.9 | 420.1 | 420.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 69.5 | 150.9 | 220.4 | 220.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 69.7 | 130.0 | 199.7 | 199.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 87.0 | 2,339.1 | 1,821.6 | 4,160.7 | 4,247.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2002-03 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 75.3 | 2,291.0 | 1,830.0 | 4,121.0 | 4,196.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 4.0 | 1,087.1 | 827.4 | 1,914.5 | 1,918.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 71.3 | 1,203.9 | 1,002.6 | 2,206.5 | 2,277.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 118.8 | 100.2 | 219.0 | 219.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 88.6 | 28.8 | 117.4 | 117.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 30.2 | 71.4 | 101.6 | 101.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 75.3 | 2,409.8 | 1,930.2 | 4,340.0 | 4,415.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2001-02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 137.3 | 2,237.8 | 1,572.4 | 3,810.2 | 3,947.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,047.7 | 752.5 | 1,800.2 | 1,800.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 137.3 | 1,190.1 | 819.9 | 2,010.0 | 2,147.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.7 | 154.2 | 124.0 | 278.2 | 278.9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.7 | 80.6 | 43.7 | 124.3 | 125.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 73.6 | 80.3 | 153.9 | 153.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 138.0 | 2,392.0 | 1,696.4 | 4,088.4 | 4,226.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2000-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 66.9 | 2,809.5 | 1,999.6 | 4,809.1 | 4,876.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,314.7 | 790.4 | 2,105.1 | 2,105.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 66.9 | 1,494.8 | 1,209.2 | 2,704.0 | 2,770.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 5.8 | 130.9 | 102.3 | 233.2 | 239.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 3.8 | 77.2 | 54.1 | 131.3 | 135.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 2.0 | 53.7 | 48.2 | 101.9 | 103.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 72.7 | 2,940.4 | 2,101.9 | 5,042.3 | 5,115.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1999-00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 131.9 | 3,089.5 | 2,426.7 | 5,516.2 | 5,648.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,197.4 | 970.7 | 2,168.1 | 2,168.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 131.9 | 1,892.1 | 1,456.0 | 3,348.1 | 3,480.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 4.6 | 126.3 | 155.5 | 281.8 | 286.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 3.8 | 69.1 | 39.4 | 108.5 | 112.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.8 | 57.2 | 116.1 | 173.3 | 174.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 136.5 | 3,215.8 | 2,582.2 | 5,798.0 | 5,934.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1998-99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 147.4 | 3,118.4 | 2,229.3 | 5,347.7 | 5,495.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,271.9 | 874.6 | 2,146.5 | 2,146.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 147.4 | 1,846.5 | 1,354.7 | 3,201.2 | 3,348.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 19.3 | 164.0 | 152.3 | 316.3 | 335.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 18.5 | 133.7 | 117.0 | 250.7 | 269.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.8 | 30.3 | 35.3 | 65.6 | 66.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 166.7 | 3,282.4 | 2,381.6 | 5,664.0 | 5,830.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1997-98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 147.9 | 3,215.2 | 2,401.7 | 5,616.9 | 5,764.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,257.8 | 973.1 | 2,230.9 | 2,230.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 147.9 | 1,957.4 | 1,428.6 | 3,386.0 | 3,533.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 27.2 | 226.1 | 366.0 | 592.1 | 619.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 26.4 | 109.7 | 246.2 | 355.9 | 382.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.8 | 116.4 | 119.8 | 236.2 | 237.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 175.1 | 3,441.3 | 2,767.7 | 6,209.0 | 6,384.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1996-97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 142.7 | 3,481.9 | 2,210.0 | 5,691.9 | 5,834.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 1,416.8 | 835.9 | 2,252.7 | 2,252.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 142.7 | 2,065.1 | 1,374.1 | 3,439.2 | 3,581.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 23.4 | 204.3 | 294.3 | 498.6 | 522.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 18.9 | 120.7 | 169.9 | 290.6 | 309.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 4.5 | 83.6 | 124.4 | 208.0 | 212.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 166.1 | 3,686.2 | 2,504.3 | 6,190.5 | 6,356.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1995-96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 103.8 | 3,252.4 | 2,479.5 | 5,731.9 | 5,835.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 31.5 | 1,313.0 | 979.3 | 2,292.3 | 2,323.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 72.3 | 1,939.4 | 1,500.2 | 3,439.6 | 3,511.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 10.1 | 260.6 | 338.5 | 599.1 | 609.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.8 | 106.0 | 201.1 | 307.1 | 307.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 9.3 | 154.6 | 137.4 | 292.0 | 301.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 113.9 | 3,513.0 | 2,818.0 | 6,331.0 | 6,444.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1994-95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 218.1 | 3,174.3 | 2,678.6 | 5,852.9 | 6,071.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 52.1 | 1,351.9 | 1,095.8 | 2,447.7 | 2,499.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 166.0 | 1,822.4 | 1,582.8 | 3,405.2 | 3,571.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 57.1 | 201.7 | 267.1 | 468.8 | 525.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 25.6 | 107.6 | 133.6 | 241.2 | 266.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 31.5 | 94.1 | 133.5 | 227.6 | 259.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 275.2 | 3,376.0 | 2,945.7 | 6,321.7 | 6,596.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1993-94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 134.6 | 3,031.0 | 2,439.4 | 5,470.4 | 5,605.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 1,243.0 | 1,100.0 | 2,343.0 | 2,343.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 134.6 | 1,788.0 | 1,339.4 | 3,127.4 | 3,262.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 47.2 | 241.4 | 350.1 | 591.5 | 638.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 21.7 | 87.5 | 162.6 | 250.1 | 271.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 25.5 | 153.9 | 187.5 | 341.4 | 366.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 181.8 | 3,272.4 | 2,789.5 | 6,061.9 | 6,243.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1992-93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 177.8 | 2,216.5 | 2,054.0 | 4,270.5 | 4,448.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 905.8 | 745.7 | 1,651.5 | 1,651.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 177.8 | 1,310.7 | 1,308.3 | 2,619.0 | 2,796.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 35.4 | 259.3 | 237.3 | 496.6 | 532.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 30.9 | 201.8 | 157.5 | 359.3 | 390.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 4.5 | 57.5 | 79.8 | 137.3 | 141.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 213.2 | 2,475.8 | 2,291.3 | 4,767.1 | 4,980.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1991-92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 123.6 | 2,029.0 | 1,840.4 | 3,869.4 | 3,993.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 854.6 | 577.6 | 1,432.2 | 1,432.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 123.6 | 1,174.4 | 1,262.8 | 2,437.2 | 2,560.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 66.1 | 327.5 | 386.6 | 714.1 | 780.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 36.3 | 185.2 | 220.1 | 405.3 | 441.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 29.8 | 142.3 | 166.5 | 308.8 | 338.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 189.7 | 2,356.5 | 2,227.0 | 4,583.5 | 4,773.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1990-91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 1,730.2 | 1,700.5 | 3,430.7 | 3,430.7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 728.6 | 575.6 | 1,304.2 | 1,304.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 0.0 | 1,001.6 | 1,124.9 | 2,126.5 | 2,126.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 403.0 | 367.1 | 770.1 | 770.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 250.1 | 252.6 | 502.7 | 502.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 152.9 | 114.5 | 267.4 | 267.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 0.0 | 2,133.2 | 2,067.6 | 4,200.8 | 4,200.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

