| AG 1101 AXAG 1101 | 11/07/2008 15:55:35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Student Contact Hours by Course Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (Including Course Credit Reassignment) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Summer | Fall | Spring | Academic Year | Full Year | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agricultural Sciences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agricultural Sciences Intra-College | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2008-09 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 73.5 | 1,133.0 | 0.0 | 1,133.0 | 1,206.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 21.0 | 960.0 | 0.0 | 960.0 | 981.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 52.5 | 173.0 | 0.0 | 173.0 | 225.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 24.0 | 26.0 | 0.0 | 26.0 | 50.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 24.0 | 26.0 | 0.0 | 26.0 | 50.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 97.5 | 1,159.0 | 0.0 | 1,159.0 | 1,256.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2007-08 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 184.0 | 717.4 | 627.8 | 1,345.2 | 1,529.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 33.0 | 583.9 | 304.9 | 888.8 | 921.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 151.0 | 133.5 | 322.9 | 456.4 | 607.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 18.0 | 54.0 | 13.0 | 67.0 | 85.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 18.0 | 54.0 | 13.0 | 67.0 | 85.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 202.0 | 771.4 | 640.8 | 1,412.2 | 1,614.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2006-07 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 82.0 | 721.7 | 438.4 | 1,160.1 | 1,242.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 48.0 | 611.7 | 255.4 | 867.1 | 915.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 34.0 | 110.0 | 183.0 | 293.0 | 327.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 114.0 | 76.6 | 33.3 | 109.9 | 223.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 114.0 | 76.6 | 33.3 | 109.9 | 223.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 196.0 | 798.3 | 471.7 | 1,270.0 | 1,466.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2005-06 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 184.7 | 806.7 | 518.6 | 1,325.3 | 1,510.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 54.0 | 648.1 | 15.0 | 663.1 | 717.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 130.7 | 158.6 | 503.6 | 662.2 | 792.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 112.5 | 71.2 | 40.8 | 112.0 | 224.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 112.5 | 71.2 | 40.8 | 112.0 | 224.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 297.2 | 877.9 | 559.4 | 1,437.3 | 1,734.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2004-05 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 98.0 | 565.8 | 543.9 | 1,109.7 | 1,207.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 30.0 | 399.0 | 0.0 | 399.0 | 429.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 68.0 | 166.8 | 543.9 | 710.7 | 778.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 162.0 | 181.7 | 60.3 | 242.0 | 404.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 162.0 | 181.7 | 60.3 | 242.0 | 404.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 260.0 | 747.5 | 604.2 | 1,351.7 | 1,611.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2003-04 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 309.0 | 445.1 | 296.7 | 741.8 | 1,050.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 27.0 | 370.1 | 0.0 | 370.1 | 397.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 282.0 | 75.0 | 296.7 | 371.7 | 653.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 154.3 | 0.0 | 50.6 | 50.6 | 204.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 154.3 | 0.0 | 50.6 | 50.6 | 204.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 463.3 | 445.1 | 347.3 | 792.4 | 1,255.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2002-03 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 228.0 | 600.3 | 453.8 | 1,054.1 | 1,282.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 435.7 | 52.7 | 488.4 | 488.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 228.0 | 164.6 | 401.1 | 565.7 | 793.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 227.5 | 112.4 | 27.4 | 139.8 | 367.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 227.5 | 112.4 | 27.4 | 139.8 | 367.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 455.5 | 712.7 | 481.2 | 1,193.9 | 1,649.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2001-02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 169.0 | 833.6 | 457.0 | 1,290.6 | 1,459.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 638.5 | 0.0 | 638.5 | 638.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 169.0 | 195.1 | 457.0 | 652.1 | 821.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 334.0 | 96.2 | 55.3 | 151.5 | 485.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 334.0 | 88.7 | 55.3 | 144.0 | 478.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 7.5 | 0.0 | 7.5 | 7.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 503.0 | 929.8 | 512.3 | 1,442.1 | 1,945.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2000-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 189.0 | 988.9 | 562.1 | 1,551.0 | 1,740.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 676.7 | 0.0 | 676.7 | 676.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 189.0 | 312.2 | 562.1 | 874.3 | 1,063.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 175.0 | 140.5 | 111.3 | 251.8 | 426.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 175.0 | 135.5 | 111.3 | 246.8 | 421.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 5.0 | 0.0 | 5.0 | 5.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 364.0 | 1,129.4 | 673.4 | 1,802.8 | 2,166.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1999-00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 285.1 | 654.3 | 532.5 | 1,186.8 | 1,471.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 390.2 | 0.0 | 390.2 | 390.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 285.1 | 264.1 | 532.5 | 796.6 | 1,081.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 203.8 | 138.2 | 32.0 | 170.2 | 374.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 203.8 | 138.2 | 32.0 | 170.2 | 374.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 488.9 | 792.5 | 564.5 | 1,357.0 | 1,845.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1998-99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 82.0 | 684.1 | 492.7 | 1,176.8 | 1,258.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 390.1 | 3.4 | 393.5 | 393.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 82.0 | 294.0 | 489.3 | 783.3 | 865.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 84.0 | 61.2 | 65.8 | 127.0 | 211.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 84.0 | 61.2 | 65.8 | 127.0 | 211.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 166.0 | 745.3 | 558.5 | 1,303.8 | 1,469.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1997-98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 158.0 | 787.2 | 496.2 | 1,283.4 | 1,441.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 505.9 | 5.7 | 511.6 | 511.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 158.0 | 281.3 | 490.5 | 771.8 | 929.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 158.0 | 52.6 | 102.0 | 154.6 | 312.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 158.0 | 52.6 | 102.0 | 154.6 | 312.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 316.0 | 839.8 | 598.2 | 1,438.0 | 1,754.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1996-97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 153.0 | 824.2 | 631.8 | 1,456.0 | 1,609.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 507.3 | 0.0 | 507.3 | 507.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 153.0 | 316.9 | 631.8 | 948.7 | 1,101.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 240.0 | 60.2 | 51.0 | 111.2 | 351.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 240.0 | 60.2 | 51.0 | 111.2 | 351.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 393.0 | 884.4 | 682.8 | 1,567.2 | 1,960.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1995-96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 78.0 | 870.5 | 613.9 | 1,484.4 | 1,562.4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 762.5 | 39.8 | 802.3 | 802.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 78.0 | 108.0 | 574.1 | 682.1 | 760.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 109.5 | 79.5 | 61.3 | 140.8 | 250.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 109.5 | 79.5 | 61.3 | 140.8 | 250.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 187.5 | 950.0 | 675.2 | 1,625.2 | 1,812.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1994-95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 135.0 | 389.6 | 493.0 | 882.6 | 1,017.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 209.3 | 0.0 | 209.3 | 209.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 135.0 | 180.3 | 493.0 | 673.3 | 808.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 22.0 | 8.0 | 58.0 | 66.0 | 88.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 22.0 | 8.0 | 58.0 | 66.0 | 88.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 157.0 | 397.6 | 551.0 | 948.6 | 1,105.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1993-94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 4.0 | 493.6 | 673.9 | 1,167.5 | 1,171.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 133.1 | 0.0 | 133.1 | 133.1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.0 | 360.5 | 673.9 | 1,034.4 | 1,038.4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 44.5 | 0.0 | 44.5 | 44.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 44.5 | 0.0 | 44.5 | 44.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 4.0 | 538.1 | 673.9 | 1,212.0 | 1,216.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1992-93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 25.0 | 310.3 | 409.8 | 720.1 | 745.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 15.0 | 0.0 | 15.0 | 15.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 25.0 | 295.3 | 409.8 | 705.1 | 730.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 25.0 | 310.3 | 409.8 | 720.1 | 745.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1991-92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | 90.6 | 134.0 | 72.0 | 206.0 | 296.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 90.6 | 134.0 | 72.0 | 206.0 | 296.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 90.6 | 134.0 | 72.0 | 206.0 | 296.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1990-91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0.0 | 155.0 | 397.1 | 552.1 | 552.1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Undergraduate | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lower Level | 0.0 | 74.0 | 237.1 | 311.1 | 311.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Upper Level | 0.0 | 81.0 | 160.0 | 241.0 | 241.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduate | 0.0 | 0.0 | 7.5 | 7.5 | 7.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad I | 0.0 | 0.0 | 7.5 | 7.5 | 7.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grad II | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 0.0 | 155.0 | 404.6 | 559.6 | 559.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

